为创新职业教育国际合作模式，促进中孟职业教育互利共赢，8月28日上午，孟加拉国教育部部长埃赫萨努尔·霍克·米隆、孟加拉国总理教育顾问马赫迪·阿明、孟加拉国教育部常秘穆罕默德·达乌德·米亚一行来校访问交流。交流座谈会在红角洲校区图书馆第三会议室举行。省教育厅副厅长范洪辉、省教育厅国际合作与交流处处长吴佐文，校党委书记裴鸿卫，副校长李玉保、郑鹏武、吴志远、王小磊、裘指挥出席。座谈会由副校长郑鹏武主持。

米隆对学校的热情接待与周到安排表示感谢。他谈到，孟加拉国拥有1.8 亿人口，65%为青年群体，人力资源是国家宝贵财富，职业教育是把人力资源转化为人力资本的关键抓手。“天工”江西职业教育出海联合体政产学研协同的运行模式令人印象深刻，在印尼等国已取得良好实践成效，孟方希望引进这套发展经验，推动本国职业教育体系现代化。孟加拉国职业教育亟待补齐产教融合短板，此次系列访问让他充分感受到江西先进职教理念和完备实训体系，为孟方职教改革提供了重要借鉴。

马赫迪・阿明、穆罕默德・达乌德・米亚先后发言，围绕深化中孟职业教育务实合作提出具体意见建议。

范洪辉表示，江西是教育大省，已构建中职、高职、职业本科相互贯通的现代职业教育体系，现有各类职业院校266所，在校生超120万人，在纺织加工、机电技术、信息技术、土木建筑、现代农业等领域专业优势突出，同孟加拉产业发展需求高度匹配。当前江西大力实施“赣教出海”战略，依托学科、专业与师资优势，在海外布局“中文工坊”“天工学院”等各类办学培训平台50余个。期待以本次访问为契机，用好共建平台，深化师资共育，推动各项合作落地落细、取得实效。

裴鸿卫代表全校师生对米隆部长一行到访表示欢迎。他介绍，学校是教育部与江西省人民政府共建的高水平职业技术师范大学，长期深耕师范教育、职教师资培养，是人社部认定的技能筑梦师资培训基地，也是“天工”江西职业教育出海联合体牵头单位。孟加拉国正朝着2034年建成万亿美元经济体目标迈进，高度重视职业教育在赋能产业发展、促进青年就业方面的作用，与我国建设现代职业教育、打造技能型社会的发展理念高度契合，双方合作前景广阔。希望以本次访问为契机，将我国职业教育发展经验同孟加拉国产业升级实际需求相结合，助力孟加拉国培育技术技能人才，服务新时代中孟命运共同体建设。

南昌航空大学、江西外语外贸职业大学、江西建设职业技术学院、江西工业贸易职业技术学院代表在会上作交流发言。

座谈期间，中孟双方共同签署《中孟职教师资培训中心合作协议》，并举行中孟职教师资培训中心、江西科技师范大学孟加拉国职业教育研究中心、天工江西职业教育出海联合体孟加拉国“中文+职业教育”合作中心揭牌仪式。

中国土木工程公司南亚区域公司代表，南昌大学、华东交通大学、南昌航空大学等16所省内本科院校及“天工”联合体成员职校的校领导、国际交流负责人参加座谈会。

座谈会结束后，孟加拉国教育部代表团走进我校智慧教室、职教实训楼，详细了解学校智慧教学环境建设、实训教学体系运行、产教融合实践成果，与现场师生深入交流。访问团对学校完善的办学条件、鲜明的职教师资培养特色、深度融入区域产业发展的办学定位给予高度评价，对学校立足江西、面向全球、深耕职教师资培养的实践路径表示充分认可。

据悉，代表团在赣期间，还开展了多场实地考察活动。代表团于8月27日下午抵达南昌，即赴南昌光电产教联合体（我校数智终端制造产业学院）、江西现代职业技术学院参观调研，实地考察产教融合项目建设、实训教学运行模式。

此次孟加拉国教育部代表团来访，是学校落实职教出海战略、拓展国际教育合作的重要成果，搭建起学校与孟加拉教育界深度对接的桥梁，进一步拓宽了江西职业教育国际化发展路径。下一步，学校将持续秉持开放办学理念，紧扣 “一带一路”建设，依托“天工”江西职业教育出海联合体平台，不断深化与孟加拉等沿线国家教育交流，构建新时代中孟命运共同体贡献教育力量。