1月30日，副校长郑鹏武一行4人赴广东技术师范大学调研。广东技术师范大学副校长许玲主持交流座谈会。

许玲介绍了广东技术师范大学的历史沿革、学科特色、办学条件、教育教学改革成效等概况，分享了该校在“十五五”规划编制部署、专业结构优化、五育并举、职教师资培养、AI赋能教育教学、黄大年式教师团队建设、国际合作等领域的创新做法与实践成果。她表示，两校肩负着协同推动职业技术师范教育提质增效的共同使命，期待未来在更多领域深化合作、凝聚发展合力。

郑鹏武介绍了我校的办学历史、办学理念、职教特色人才培养举措及师资队伍结构，重点说明了我校在“十五五”规划编制、专升本办学拓展、产业学院建设等方面的探索。他表示，广东技术师范大学在专业画像优化、教师分流安置、数字化教学建设、五育融合育人、职教师资培养、黄大年式教师团队建设、国际教育等方面的经验具有借鉴意义，希望以此次调研为契机，推动两校建立常态化合作机制，在职教师资培养、教育教学改革、国际教育合作等方面实现优势互补、共同提升，携手为国家职业教育高质量发展贡献力量。

会上，双方聚焦“十五五”规划编制部署、专业结构优化调整、五育并举育人体系构建、职教师资培养一体化建设、教师教育体制机制改革、AI技术与教学深度融合、国际教育项目拓展等议题，结合各自办学实际展开深入交流。广东技术师范大学分享了其“12366”规划框架、7大维度专业评价体系、非遗传承与美育融合实践、师范生AI教学工具培训等特色做法。我校调研团队就专升本招生规划、专业调整布局、AI课程落地实施与对方进行了深入交流，现场交流氛围热烈、成果丰硕。

我校教务处、发展规划处、教育教学质量评估中心相关同志陪同调研。